¡Nueva Edición Másteres 2025/26! ¡Abierto plazo de matrícula! Puedes comenzar el máster en este momento o matricularte y reservar tu plaza para empezar el próximo día 7 de octubre. CUPO 25 plazas en cada máster.
A través del Máster en Psicopedagogía, conseguirás los recursos necesarios para aprender a tratar las dificultades que se presentan en el contexto educativo y en la etapa de la infancia y adolescencia. Desde PSICOMAGISTER te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y avalada por organismos públicos y universidades. ¡Somos el apoyo que necesitas para dar el salto que te mereces!
Avanzas a tu ritmo, sin horarios, activando los exámenes test conforme vas superando temas. Tras finalizar, el diploma tarda 1 o 2 meses. Dispones de 12 meses para realizar el máster, pero con 1 hora al día se cursa en un plazo de entre 5 y 7 meses, aún con trabajo y/o cargas familiares.
Requisitos de acceso: tener una titulación universitaria (diplomatura, grado o licenciatura). También puedes matricularte ya a falta de presentar el TFG o alguna asignatura.
El máster contiene clases grabadas en vídeo elaboradas exclusivamente por PSICOMAGISTER para su alumnado, como en este ejemplo:
Este Máster online homologado en Psicopedagogía te prepara para poder abordar con eficiencia y rigor la función de Psicopedagogo en algunos de los siguientes centros:
● Centros educativos
● Centros de Atención Especializada
● Gabinetes psicopedagógicos
● Gabinetes multidisciplinares
● Servicios de carácter psicosocial y educativo
● Centros de Atención a niños con Necesidades Educativas Especiales
Hemos establecido los siguientes objetivos para el Máster online en Psicopedagogía.
● Introducir al alumnado en el ámbito de la evaluación psicopedagógica y conocer el procedimiento llevado a cabo en el diagnóstico psicopedagógico.
● Analizar cómo se realiza la intervención psicopedagógica en dislexia, disgrafía y discalculia, así como la evaluación de la lectura, la escritura y las matemáticas.
● Proporcionar la capacitación necesaria para saber detectar e intervenir en situaciones de acoso escolar.
● Profundizar en la influencia de la innovación educativa en el desarrollo del conocimiento.
Sí, este Máster Online en Psicopedagogía es baremable en la mayoría de bolsas, oposiciones y concursos a nivel nacional, siempre sujeto a los requisitos particulares. Obtienes un diploma de la Universidad de Vitoria, con 60 créditos ECTS, el número mínimo de créditos que debe tener todo programa de máster.
Este máster está diseñado para formar psicopedagogos/as en competencias avanzadas en evaluación, orientación e intervención educativa, siendo capaces de actuar en contextos formales, no formales y socioeducativos. La formación es multidisciplinar y aplicada, por lo que permite trabajar en centros educativos, gabinetes psicopedagógicos, servicios de atención a la diversidad, proyectos de intervención social, asociaciones, ONGs, equipos técnicos municipales o programas de orientación laboral y familiar. El enfoque del máster favorece una práctica profesional flexible, adaptada a las necesidades reales del sistema educativo y de los nuevos retos sociales.
Sí. El máster dedica una unidad específica al sistema de mediación en el aula, ofreciendo herramientas prácticas para la gestión de conflictos, la mejora del clima escolar y la promoción de la convivencia. Se enseñan metodologías para implementar planes de mediación en centros educativos, formar equipos de mediadores y fomentar la resolución pacífica de conflictos.
El Módulo 3 ofrece una comprensión profunda y actualizada de las principales dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo que pueden presentar niños y adolescentes. Se trabaja la detección, evaluación e intervención psicopedagógica en casos como dislexia, TDAH, TEA o trastornos del lenguaje, siempre desde una perspectiva inclusiva y práctica, con recursos aplicables al aula y en gabinetes.
Se abordan diferentes estrategias de orientación y asesoramiento familiar, con el objetivo de fortalecer la colaboración entre escuela y familia. El programa incluye técnicas de entrevista, comunicación empática, detección de dinámicas disfuncionales y propuestas de intervención psicopedagógica adaptadas a diversos contextos familiares.
María M.