Posgrado en Psicopedagogía

  • Con acreditación académica

  • 1500 horas

  • Virtual

  • 60 créditos ECTS

El programa se cursa en formato 100% virtual, con acceso flexible y sin horarios establecidos. Las evaluaciones tipo test se habilitan a medida que avanzas en el contenido. Cuentas con 12 meses para finalizarlo, aunque si dedicas alrededor de 1 hora diaria, puedes completarlo aproximadamente en 5 a 7 meses. Tras superar la formación, la emisión del diploma suele gestionarse en un plazo de 2 a 3 meses.

A través del Posgrado en Psicopedagogía podrás fortalecer tus competencias para identificar, prevenir y acompañar dificultades de aprendizaje, conducta y desarrollo que pueden aparecer en contextos educativos durante la niñez y la adolescencia. Con PSICOMAGISTER podrás formarte mediante una metodología virtual, flexible, orientada a la aplicación profesional y respaldada por instituciones académicas. ¡Desarrolla nuevas herramientas para intervenir en el ámbito psicopedagógico!

Requisitos de acceso: haber culminado estudios universitarios o estar pendiente de finalizar algún módulo, tesis o proyecto de investigación.

El Posgrado incluye clases grabadas en video, desarrolladas especialmente por PSICOMAGISTER para complementar la experiencia formativa y reforzar el proceso de aprendizaje, como se muestra en el siguiente ejemplo:

  • Becas y financiación sin intereses

  • Aula virtual disponible 24/7

  • Equipo docente especializado

  • Acompañamiento personalizado

Título Homologado

UTAMED — Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

¿Para qué te prepara?

El Posgrado acreditado en Psicopedagogía te permitirá fortalecer tu preparación para evaluar, orientar e intervenir ante dificultades educativas, de aprendizaje, conducta y desarrollo en niños, niñas y adolescentes.

Podrás aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes contextos profesionales, como:

  • Instituciones educativas de educación básica, secundaria y superior
  • Centros de apoyo psicopedagógico y atención especializada
  • Consultorios psicopedagógicos y servicios de orientación educativa
  • Equipos interdisciplinarios de intervención educativa y familiar
  • Programas sociales, familiares y comunitarios vinculados al ámbito educativo
  • Centros y servicios de atención a estudiantes con necesidades educativas específicas

Objetivos

Para el Posgrado virtual en Psicopedagogía se plantean los siguientes objetivos formativos:

  • Analizar las bases de la evaluación psicopedagógica y las etapas necesarias para detectar, comprender y orientar dificultades educativas.
  • Identificar criterios de intervención ante dificultades específicas del aprendizaje, como dislexia, disgrafía y discalculia, así como en procesos de lectura, escritura y razonamiento matemático.
  • Reconocer situaciones de acoso escolar y aplicar estrategias de prevención, actuación y acompañamiento dentro del entorno educativo.
  • Comprender el papel de la innovación educativa en la mejora de los procesos de enseñanza, aprendizaje y construcción del conocimiento.
  • Diseñar propuestas de orientación e intervención psicopedagógica adaptadas a las necesidades de los estudiantes, las familias y los equipos educativos.

Valoraciones
de estudiantes

Beatriz B.

Formación muy interesante y completa. Además muchas facilidades para hacerlo a tu ritmo para personas trabajadoras.

Beatriz B.

Facilidad para organizar tu estudio y temario interesante

Paula S.

Cada unidad trae contenidos actualizados, apoyados en diferentes recursos que enriquecen el aprendizaje (lecturas, vídeos…)

Isabel P.

El contenido abarca desde evaluación, diagnóstico hasta estrategias de intervención educativa, me pareció muy completo.

Valeria M.

Me encantó el módulo de neuroeducación, me abrió una visión nueva sobre cómo funciona el cerebro en el aprendizaje y cómo adaptar estrategias más efectivas

María M.

El máster es muy completo, abordas todo lo esencial a nivel teórico, fomentando la reflexión personal y la investigación por parte del alumno.

Leticia C.

Valoro mucho la metodología flexible, que me ha permitido compaginar la formación con mi trabajo. Repetiría sin dudarlo.

Omar D.

El temario es muy completo. Las diferentes lecturas te ayudan a reflexionar y relacionar conceptos, aclarando o completando el contenido del máster.

Ariadna G.

Un máster muy completo, con un temario amplio y bien organizado, lo que facilita el aprendizaje. Me ha gustado mucho el último módulo sobre Neuroeducación. Muy satisfecha.
      Posgrado en Psicopedagogía

       ¡Matrícula abierta!  Comienza ahora.

      Cupo 20 plazas
      • Con acreditación académica

      • 1500 horas

      • Virtual

      • 60 créditos ECTS

      BECAS Y DESCUENTOS: Haz clic en “Matricúlate” para ver las opciones de pago, descuentos y Financiación.

      • -

        ¿A quién va dirigido el Máster en Psicopedagogía?

        El Máster en Psicopedagogía se dirige a profesionales del ámbito educativo, psicológico y socioeducativo que trabajan o desean trabajar en la evaluación, orientación e intervención sobre procesos de aprendizaje y desarrollo. Resulta pertinente para perfiles interesados en comprender las dificultades educativas, los factores cognitivos y emocionales implicados y la diversidad de necesidades educativas. La formación se vincula a trayectorias profesionales que requieren integrar conocimientos de psicología, pedagogía y educación para analizar situaciones educativas complejas y diseñar respuestas ajustadas a contextos formales y no formales.

      • -

        ¿En qué contextos profesionales se aplica el Máster en Psicopedagogía?

        El Máster en Psicopedagogía se aplica en contextos educativos y psicosociales donde se desarrollan funciones de orientación, evaluación e intervención educativa. Incluye centros educativos, servicios de apoyo a la diversidad, gabinetes psicopedagógicos y recursos socioeducativos vinculados a la infancia, la adolescencia y la orientación familiar. La formación resulta relevante en escenarios donde se analizan dificultades de aprendizaje, procesos de inclusión educativa, necesidades educativas especiales y acompañamiento académico, integrando factores individuales, familiares y contextuales en la toma de decisiones profesionales.

      • -

        ¿Qué nivel de especialización ofrece el Máster en Psicopedagogía?

        El Máster en Psicopedagogía ofrece un nivel de especialización avanzado orientado al análisis técnico de los procesos de aprendizaje y desarrollo en contextos educativos. La formación profundiza en modelos teóricos, métodos de evaluación psicopedagógica y estrategias de intervención educativa, superando enfoques generalistas de la educación o la psicología. Se abordan de manera específica las dificultades de aprendizaje, la atención a la diversidad y la orientación educativa. Este nivel de especialización resulta adecuado para consolidar competencias profesionales en diagnóstico psicopedagógico y diseño de intervenciones educativas fundamentadas.

      • -

        ¿En qué se diferencia el Máster en Psicopedagogía de otras formaciones similares?

        El Máster en Psicopedagogía se diferencia por su enfoque integrador entre psicología y pedagogía aplicado a situaciones educativas reales. A diferencia de formaciones centradas exclusivamente en la docencia o en la psicología educativa teórica, esta propuesta prioriza la evaluación psicopedagógica, la orientación y la intervención sobre dificultades de aprendizaje y necesidades educativas específicas. El contenido se articula en torno a la comprensión del alumno en su contexto, la colaboración con equipos educativos y el diseño de respuestas ajustadas a la diversidad, con una clara orientación aplicada.

      • -

        ¿Cuándo tiene sentido cursar el Máster en Psicopedagogía dentro de una trayectoria profesional?

        El Máster en Psicopedagogía tiene sentido dentro de una trayectoria profesional cuando se busca una especialización en el abordaje de los procesos educativos desde una perspectiva psicológica y pedagógica integrada. Resulta adecuado tras una formación previa en educación, psicología o intervención social, cuando se desea ampliar competencias en evaluación y orientación educativa. También encaja en momentos de redefinición profesional hacia funciones de apoyo educativo, atención a la diversidad o intervención psicopedagógica, donde se requiere un marco técnico sólido para analizar y responder a necesidades educativas complejas.