"Neuropsicología"

La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad neurológica crónica, inflamatoria y desmielinizante del sistema nervioso central que cursa con una gran heterogeneidad clínica. Aunque tradicionalmente se ha puesto el foco en los síntomas motores y sensitivos, la evidencia científica ha demostrado que las alteraciones cognitivas y emocionales son altamente prevalentes y tienen un impacto significativo en la calidad de vida.

La infancia es una ventana única de desarrollo en la que el cerebro experimenta cambios rápidos, profundos y altamente sensibles a la interacción con el entorno. Este periodo está marcado por una cualidad extraordinaria: la plasticidad cerebral en la infancia, es decir, la capacidad del sistema nervioso para reorganizarse, formar nuevas conexiones y adaptarse a la experiencia. Comprender este fenómeno

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más estudiados y, a la vez, uno de los más controvertidos en la práctica clínica. Su complejidad radica en la variabilidad de su presentación, la influencia de factores ambientales y biológicos, y la frecuente coexistencia con otros trastornos. Por ello, la Neuropsicología del TDAH

Neuropsicología del envejecimiento es la disciplina que se centra en entender cómo los procesos cerebrales y cognitivos cambian con la edad y cómo intervenir para promover el envejecimiento saludable. En un contexto donde la esperanza de vida aumenta, profesionales expertos/as deben dominar intervenciones efectivas basadas en evidencia que preserven calidad de vida. ¿Qué es la Neuropsicología del Envejecimiento? La neuropsicología

Los trastornos neurocognitivos más comunes constituyen un desafío creciente en el ámbito clínico, especialmente ante el envejecimiento poblacional y el aumento de enfermedades asociadas. Estos trastornos afectan funciones esenciales como la memoria, el lenguaje, la atención y las habilidades ejecutivas, con consecuencias directas en la autonomía y calidad de vida de los pacientes. El presente artículo ofrece una visión general

La colaboración entre neuropsicólogos y orientadores escolares es fundamental para abordar de manera integral las necesidades educativas y emocionales del alumnado. Ambos profesionales aportan perspectivas complementarias que, al integrarse, potencian la eficacia de las intervenciones en el entorno escolar. Roles complementarios: neuropsicólogos y orientadores escolares Funciones del neuropsicólogo en el ámbito educativo El neuropsicólogo se especializa en la evaluación y