L-J: 10:00 a 20:00 / V: 10:00 a 19:00
Intervención psicooncológica en la infancia
A través del Curso en Intervención Psicooncológica en la Infancia, desarrollará conocimientos especializados para acompañar psicológicamente a niños, niñas y adolescentes que atraviesan un proceso oncológico, así como a sus familias y redes de apoyo. Esta formación le permitirá profundizar en el abordaje emocional del cáncer infantil, la comunicación terapéutica, el afrontamiento de la enfermedad y la atención psicológica durante las distintas fases del proceso. En PSICOMAGISTER le ofrecemos una formación 100% en línea, flexible, práctica y con aval universitario, diseñada para fortalecer su perfil profesional en el ámbito de la psicooncología infantil. ¡Amplíe sus competencias y avance en su especialización en psicoterapia infantil!
El programa se realiza en modalidad 100% en línea, con acceso flexible y sin horarios establecidos. Las evaluaciones tipo test se habilitan conforme avanza en los contenidos. Cuenta con un plazo máximo de 6 meses para completarlo, aunque dedicando alrededor de 1 hora diaria puede finalizarlo en aproximadamente 2 meses. Una vez superada la formación, la emisión del diploma suele gestionarse en un plazo de 2 o 3 meses.
Este curso de especialidad incluye clases grabadas en vídeo, desarrolladas especialmente por PSICOMAGISTER para complementar el aprendizaje del alumnado, como se muestra en este ejemplo:
Becas y financiación sin intereses
Aula virtual disponible 24/7
Equipo docente especializado
Acompañamiento personalizado
Título Homologado
¿Para qué te prepara?
Este Curso acreditado en Intervención Psicooncológica en la Infancia le permite fortalecer sus competencias para brindar acompañamiento psicológico a niños, niñas y adolescentes con cáncer, así como a sus familias, cuidadores y redes de apoyo. Los conocimientos adquiridos podrán aplicarse en diferentes contextos de atención clínica, sanitaria y psicosocial, como:
- Instituciones de salud, hospitales y servicios de salud mental
- Consultorios privados de psicología
- Asociaciones, fundaciones y grupos de apoyo emocional
- Centros especializados en atención oncológica infantil
- Organizaciones de apoyo a pacientes con cáncer y sus familias
- Unidades y programas de cuidados paliativos pediátricos
Objetivos
Hemos definido los siguientes objetivos para el Curso en línea en Intervención Psicooncológica en la Infancia:
- Comprender los fundamentos de la psicooncología pediátrica, así como los principales tipos de cáncer infantil y sus características clínicas más relevantes.
- Analizar cómo el diagnóstico, el tratamiento y el pronóstico del cáncer pueden afectar al niño, niña o adolescente, a su familia y al equipo profesional que participa en el proceso de atención.
- Conocer estrategias de intervención psicológica orientadas a disminuir el malestar emocional y favorecer el afrontamiento durante la enfermedad oncológica infantil.
- Reconocer el papel de la rehabilitación integral en oncología pediátrica, considerando áreas como neuropsicología, fisioterapia, terapia ocupacional, terapia del lenguaje y acompañamiento familiar.
- Desarrollar criterios para ofrecer una atención psicológica sensible, ética y adaptada a las necesidades emocionales de cada menor y su entorno familiar.
Valoraciones
de estudiantes
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- ¿A quién va dirigido el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
- ¿En qué contextos profesionales se aplica el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
- ¿Qué nivel de especialización tiene el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
- ¿En qué se diferencia el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia de otras formaciones similares?
- ¿Cuándo tiene sentido cursar el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia dentro de una trayectoria profesional?
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¿A quién va dirigido el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
El Curso de Intervención psicooncológica en la infancia se orienta a profesionales y estudiantes avanzados del ámbito de la psicología, el trabajo social y otras disciplinas sanitarias o sociosanitarias que intervienen con menores diagnosticados de enfermedad oncológica. Resulta pertinente para perfiles que participan en el acompañamiento emocional, la evaluación psicológica y el apoyo psicosocial durante el proceso de enfermedad. Los contenidos se centran en comprender el impacto psicológico del cáncer infantil, abordando las necesidades emocionales del menor y de su entorno familiar desde una perspectiva especializada.
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¿En qué contextos profesionales se aplica el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
El Curso de Intervención psicooncológica en la infancia se aplica en contextos sanitarios y sociosanitarios donde se atiende a menores con patología oncológica. Incluye hospitales, unidades de oncología pediátrica, servicios de apoyo psicológico, recursos de atención domiciliaria y programas de acompañamiento a la infancia enferma. El enfoque del contenido contempla la intervención a lo largo de las distintas fases de la enfermedad, teniendo en cuenta la coordinación con equipos médicos y el trabajo con familias, así como el abordaje del impacto emocional asociado al diagnóstico, tratamiento y seguimiento.
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¿Qué nivel de especialización tiene el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia?
El Curso de Intervención psicooncológica en la infancia ofrece un nivel de especialización intermedio-avanzado, centrado en la intervención psicológica en el ámbito oncológico pediátrico. No se limita a una aproximación general al cáncer infantil, sino que profundiza en los procesos emocionales, adaptativos y relacionales que se activan durante la enfermedad. El desarrollo de los contenidos presupone conocimientos previos en psicología clínica o intervención psicosocial, permitiendo un abordaje técnico y fundamentado de las necesidades psicológicas específicas de la infancia en contextos oncológicos.
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¿En qué se diferencia el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia de otras formaciones similares?
El Curso de Intervención psicooncológica en la infancia se diferencia por su foco específico en la atención psicológica a menores con cáncer y a sus familias. Frente a formaciones más generales en psicooncología o psicología infantil, prioriza el análisis de las particularidades emocionales y evolutivas propias de la infancia. El contenido se orienta a la práctica profesional, abordando situaciones clínicas concretas como el afrontamiento del diagnóstico, la hospitalización prolongada y las repercusiones psicológicas del tratamiento, desde una perspectiva adaptada al desarrollo infantil.
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¿Cuándo tiene sentido cursar el Curso de Intervención psicooncológica en la infancia dentro de una trayectoria profesional?
El Curso de Intervención psicooncológica en la infancia resulta pertinente en etapas de la trayectoria profesional en las que se inicia o se consolida la intervención con población infantil en contextos de enfermedad grave. Suele cursarse tras una formación base en psicología o áreas afines, cuando la práctica profesional exige una preparación específica para abordar el impacto emocional del cáncer en la infancia. También encaja en procesos de especialización, al permitir adquirir criterios técnicos y estructurar la intervención psicológica en entornos oncológicos pediátricos.
Marisol R.